OpenAI、Google 和 Microsoft 支持法案 为学校的 AI 素养 提供资金

Source: Hacker News

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法案提议内容

法案将授权国家科学基金会（NSF）新任主任向高等教育机构或非营利联盟颁发竞争性、经同行评审的资助，用于：

• 开发以人工智能为重点的教育课程和教学材料。
• 提供人工智能素养的教师专业发展项目。
• 创建评估工具和资源，以评估人工智能素养水平。
• 生产支持人工智能素养发展的实践学习工具。
• 更新现有课程，将负责任的人工智能使用纳入学习环境。

AI素养的定义

“具备适龄的知识和能力，能够有效使用人工智能，批判性地解释输出，在人工智能赋能的世界中解决问题，并降低潜在风险。”

背书

该法案得到以下联盟的支持：

• American Federation of Teachers
• Google
• OpenAI
• Information Technology Industry Council
• Software & Information Industry Association
• Microsoft
• HP Inc.

Political Context

• Senator Schiff 强调在新闻稿中需要一个 AI 适配的劳动力。
• Senator Mike Rounds (R‑SD) 将特朗普总统的《人工智能国家政策框架》作为支持 AI 教育的先例进行引用。
• NSF 已经一年没有永久主任，因前任主任在争议和经费削减中辞职。
• 最近，特朗普总统解雇了负责监督 NSF 的国家科学委员会的全部 22 名成员。
• Jim O’Neill，特朗普提名的 NSF 主管，是一名金融家，没有研究背景。

实际影响

• 学生情绪： 年轻人越来越不喜欢在教育环境中使用 AI，并且面临 AI 驱动的骚扰，包括未经同意的深度伪造。
• 学习担忧： 研究表明学生正在把学习任务转嫁给 AI 模型，这可能削弱教育和社会发展。
• 行业合作： 去年，美国教师联合会宣布与微软、OpenAI 和 Anthropic 达成 2300 万美元的合作，创建“面向教育者的 AI 培训中心”。
• 近期争议： AFT 在谴责 xAI 的 Grok 图像生成器产生的未经同意的性虐待材料后，离开了平台 X。

相关资源

• 学生在 AI 驱动的私立学校里被当作实验鼠对待
• 教师对 AI（ChatGPT）不满意
• LIFT AI 法案全文： PDF
• 法案新闻稿： Schiff 的公告
• NSF 领导层变动背景：
  • NSF 主任辞职
  • 特朗普解雇 NSF 监督委员会
• 学生对 AI 的态度： The Verge 关于 Z 世代与 AI 的文章
• 学校中的 AI 驱动骚扰： 404 Media 关于深度伪造的报告
• 关于 AI 转移学习的研究： Futurism 文章
• AFT 合作伙伴关系公告： 纽约时报报道
• AFT 退出 X 平台： 路透社报道